Como ya se mencionó, la evaluación se encuentra permanente en todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Según en el momento en que se aplique durante todo el proceso educativo, ese será su tipo.
Tipos de evaluación
La evaluación de da en tres dimensiones: diagnóstica, formativa y sumativa.
- Evaluación Diagnóstica o inicial: se usa con finalidades pronósticas. Informa de las capacidades que un alumno posee al iniciar un curso, un tema, una unidad o contenido.
- Evaluación formativa o continuada: la evaluación continua interna la realiza el docente a través de la enseñanza y el aprendizaje, con carácter de retroalimentación, mas, la externa la realizan sujetos externos que están involucrados con el proceso enseñanza-aprendizaje, y asumen responsabilidad en el mismo.
- Evaluación sumativa: Determina el grado de dominio del aprendizaje en un área para otorgar una calificación o tomar una decisión final.
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